TEM (TÜZDER Eğitim Metodu)
TÜZDER Eğitim Metodu; (TEM) uluslararası ve ulusal alan araştırmaları, uygulamalardan alınan geri bildirimleri ve TÜZDER Özel Atölyeleri çalışmaları kapsamında yapılan mevcut durum analizleri dikkate alınarak, 2011-2020 yıllarında geliştirilmiştir. Bu süreçte zihinsel gelişim eğitimlerini tatbik eden birçok paydaş kurum ve kuruluşların da katkıları dikkate alınarak metot kurgulanma çalışmaları tamamlanmıştır.
TEM ile hazırlanmış TÜZDER Yayınları, çocuğu, ebeveyni ve öğretmeni bütün olarak ele alan bir yaklaşımla hazırlanmıştır. Her bir yaş grubundan çocuğun, bilişsel gelişimini destekleyebilmek amacıyla TÜZDER uzman psikologları ve eğitimcileri tarafından tasarlanmıştır.
TEM, çocuğun 21. Yüz yılda ihtiyaç duyulan temel becerileri, gelişimsel özellikleri ve ilgi alanları dikkate alınarak hazırlanmıştır. Çocuğun aynı anda birden fazla gelişim alanını farklı yaklaşımlarla desteklediği için eklektik; kolaydan zora doğru ilerleyen ve o konuda uzmanlık sağlanana dek kavramlar tekrar edildiği için sarmal bir yapıdan oluşmaktadır.
TEM’de Kitabın Önemi
TÜZDER Eğitim Metodu içerisinde kitap hazırlığına duyulan ihtiyacın genel sebepleri şu şekilde sıralanabilir:
- TÜZDER’in 2011 yılından itibaren hem üstün potansiyelli öğrenci grupları hem de karma öğrenci grupları ile uyguladığı atölye çalışmalarında edindiği tecrübe ve gördüğü ihtiyaçlar,
- Birçok bakanlığın desteği ile yürütülen projeler kapsamında elde edilen veriler ve ortaya çıkan raporlar,
- Kurumsal danışmanlığı yapılan pek çok özel anaokulu ve kolejden alınan geri bildirimler,
- TÜZDER’in gönüllü akademik danışmanlarının, eğitmenlerinin ve psikologlarının yapmış oldukları saha tarama çalışmaları ve hazırlanan raporlar,
- Piyasadaki kitapların alan uzmanları tarafından hazırlanmayıp salt ticari kaygı güden içeriğe sahip olması, alan kitaplarında da konu ve kazanım karmaşası olması,
- Yurt dışı kaynaklı eğitim modelleri ve kitaplarının yeterli incelenmeyişi ve incelenen kitaplarında üzerine ekleme yapılmadan çeviri yapılıp sunulması.
Bununla beraber TÜZDER Yayınları’nın hazırlanma aşaması özellikle 2017-19 yıllarında hız kazanmıştır. Bahsedilen süreçte yurt dışında Avrupa’dan (Almanya, Fransa, Hollanda, Norveç vs.) Amerika’ya (Amerika Birleşik Devletleri); Asya’dan (Rusya, Kazakistan, Japonya, Çin vs.) Afrika’ya (Güney Afrika Cumhuriyeti) onlarca ülke ziyaret edilerek eğitim sistemleri, hazırlanan kitaplar incelenmiştir. Bu ziyaretler kapsamında binden fazla kitap incelenmek ve yayın kuruluna sunulmak üzere TÜZDER Yayınları Kütüphanesi’ne eklenmiştir.
Yaklaşık 2 yıllık Ar-Ge ve fizibiliteden sonra TÜZDER Yayınları kurulmuş ve ilk olarak IQ, Dikkat ve Yetenek Geliştiren Kitaplar Serisi hazırlanmıştır.