TÜZDER Eğitim Metodu (TEM) doğrultusunda hazırlanan 10+ Yaş IQ, Dikkat ve Yetenek Geliştiren Kitaplar Serisi; FIND, MIND, THINK, MATRIX, CALCULATE ve ARCHITECT olmak üzere altı kitaptan oluşur. Seri, çocukların gelişim sürecini gözeten iki seviyeli bir yapıya sahiptir. FIND, MIND ve THINK Level-1; MATRIX, CALCULATE ve ARCHITECT ise Level-2 kitaplarıdır. Kolaydan zora ve basitten karmaşığa ilerleyen etkinlikler; görsel dikkat, bağlantısal ve analitik düşünme, problem çözme, sayısal ve sözel mantık yürütme, olasılık ve kombinasyon düşünme, matematiksel düşünme, görsel-mekânsal algı, planlama ve strateji geliştirme becerilerini destekler.
10+ Yaş FIND
FIND kitabı; görsel ayrıntıları sistemli biçimde tarama, benzerlik ve farklılıkları ayırt etme, farklı olanı bulma, sınıflandırma, eşleştirme, miktar ilişkilerini inceleme ve parçaları bütünle ilişkilendirme etkinliklerinden oluşur. Çalışmalar; görsel dikkat, görsel ayırt edicilik, görsel hafıza, şekil-zemin algısı, planlama ve strateji geliştirme becerilerini destekler.
10+ Yaş MATRIX
MATRIX kitabı; tablo ve matrislerdeki sayısal ya da sözel ilişkileri inceleme, örüntüleri yorumlama, olasılık ve kombinasyonlar üzerinde düşünme, verilen bilgilerden çıkarım yapma, seçenekleri eşleştirme veya eleme ve uygun sonuca ulaşma çalışmaları üzerine hazırlanmıştır. Etkinlikler; tablo okuma, sayısal ve sözel mantık yürütme, görsel ve sözel ayırt edicilik, konsantrasyon, analitik düşünme, muhakeme ve strateji geliştirme becerilerini destekler.
10+ Yaş MIND
MIND kitabı; sayısal ve görsel ilişkileri inceleme, örüntü oluşturma, parçalar ve boyutlar arasında bağlantı kurma, tümevarım ve tümden gelim yoluyla çıkarım yapma ve uygun çözüm stratejisini belirleme çalışmaları üzerine hazırlanmıştır. Etkinlikler; bağlantısal düşünme, mantıksal akıl yürütme, sayısal mantık, görsel muhakeme, dikkat, hafıza ve problem çözme becerilerini destekler.
10+ Yaş CALCULATE
CALCULATE kitabı; matematiksel bilgileri kullanma ve analiz etme, doğal sayılar ve işlemler arasında ilişki kurma, kesir, ölçme, geometri ve veri çalışmalarını günlük yaşamla ilişkilendirme etkinliklerinden oluşur. Çalışmalar; matematiksel düşünme, kavramsal düşünme, görsel düşünme, analitik düşünme, veri yorumlama, uzamsal ilişkilendirme ve problem çözme becerilerini destekler.
10+ Yaş THINK
THINK kitabı, çocukların aşina olmadıkları sorunlar, olaylar, belirsizlikler, sorular ve ikilemler üzerinde farklı açılardan düşünmelerini sağlayan etkinliklerden oluşur. Çalışmalar; sıra dışı düşünme, yakınsak ve ıraksak düşünme, analitik düşünme, yansıtıcı düşünme, empatik düşünme, karar verme ve üst bilişsel farkındalık becerilerini destekler.
10+ Yaş ARCHITECT
ARCHITECT kitabı; mimari becerileri geliştirmek için nesnelerin konum, boyut ve görünüşlerini inceleme, şekil-zemin ilişkisini fark etme, plan ve perspektif ilişkilerini anlama ve bir ürünün oluşturulma sürecini aşamalı olarak planlama çalışmaları üzerine hazırlanmıştır. Etkinlikler; estetik duyarlılık, uzamsal algı, mekânsal keskinlik, esnek ve sıra dışı düşünme, sıralı düşünme, planlama, farklı bakış açıları geliştirme ve fikirleri ürüne dönüştürme becerilerini destekler.
10+ Yaş LEVEL 1
10+ Yaş Level-1; görsel dikkat, bağlantısal düşünme, sayısal mantık, örüntü kurma, problem çözme ve farklı düşünme becerilerine odaklanır. FIND, MIND ve THINK kitapları; çocukların bilgileri sistemli biçimde incelemelerine, ilişkileri fark etmelerine, farklı çözüm yolları geliştirmelerine ve düşünme süreçlerini gerekçelendirmelerine yardımcı olan tamamlayıcı etkinlikleri bir araya getirir.
10+ Yaş LEVEL 2
10+ Yaş Level-2; sayısal ve sözel mantık yürütme, tablo okuma, olasılık ve kombinasyon düşünme, matematiksel analiz, görsel-mekânsal algı, planlama, muhakeme ve strateji geliştirme becerilerine odaklanır. MATRIX, CALCULATE ve ARCHITECT kitapları; çocukların karmaşık bilgileri düzenlemelerine, çıkarımlarını gerekçelendirmelerine ve çözüm ya da tasarım süreçlerini aşamalı olarak planlamalarına imkân sağlar.
10+ Yaş SETİ
Altı kitabı bir araya getiren 10+ Yaş Seti; görsel dikkat ve problem çözmeden sayısal ve sözel mantık yürütmeye, matematiksel analizden görsel-mekânsal tasarım ve strateji geliştirmeye uzanan bütüncül bir gelişim dizisi sunar. İki seviyeli yapı, çocukların farklı bilişsel alanları kademeli ve birbirini tamamlayan etkinliklerle deneyimlemelerine imkân sağlar.